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不能打骂,讲道理也不听,到底怎么教育孩子?

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发表于 2017-9-25 16:30:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

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在的家长都比较年轻化,有文化有耐心,为了孩子会学很多育儿方法,比如不能发脾气、不能打孩子、要讲道理、要夸奖孩子等等。

可是也挺气馁的!

讲道理的时候孩子表面上答应的好好的,一转身就继续错。。。- -!!!

讲道理不管用就忍不住发脾气,有时候还动手拍两下,孩子根本不怕,还可能还手,以为你在和他玩(比较小的孩子)。。。。

[url=]收那到底要怎么做呢?教育是门艺术,讲究的是简单和精巧。改变“讲道理”的思维定式,变通一下,效果可能会更好,不信?给大家举个例子,家长朋友们感受下。[/url]


有位妈妈说在儿子3岁前,她上卫生间不注意关门,孩子经常跟进来。后来她觉得孩子大了这样不好,就和孩子谈,道理比喻用了一大堆,孩子根本不买账,死活哭着都要跟去卫生间!后来,一大一小两个人就经常在家里上演你追我赶的戏码,有时孩子生气就会大喊:“不准妈妈上厕所!”就为这事妈妈苦恼了好久···

后来妈妈问了孩子三个问题,情况发生了大转变:

1、“你不让妈妈去卫生间,那你觉得妈妈尿裤子里好还是尿马桶里好?”

大多数孩子第一问就可解决问题,他们会很快判断出来,尿裤子不好。孩子一旦给出这个答案,多半不会再阻拦妈妈去卫生间。个别孩子,因为和家长为这事拧巴了挺长一段时间,可能会故意别扭着回答,说尿裤子好,那么接下来家长问第二个问题。

第二个问题:“你喜欢妈妈高兴,还是喜欢妈妈不高兴?”

一般情况下,孩子肯定会选择喜欢妈妈高兴。就像父母本能地会爱孩子,孩子也会本能地爱父母,愿意讨好父母,所以在这个问题中,几乎很少有孩子会选择要妈妈不高兴。

这样问的目的,是引导孩子对第一个问题重新做一下选择。如果孩子重新做出正确选择,要真诚地表示出愉快,肯定孩子非常懂事。万一你的孩子实在是特别,到这里还不行,固执地选择要妈妈不高兴,那继续问第三个问题。

第三个问题:“你希望妈妈只是今天不高兴,还是明天也不高兴?”

我几乎不相信哪个幼儿会继续选择让妈妈不高兴,只要他选择了明天要妈妈高兴,事情就又可以回到第一个问题上,按前面的套路来解决。家长问话的态度拿捏好,要平和而真诚。请相信我,没有哪个孩子会在回答了这三个问题之后,还拧巴的去否定你,刺激你!
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教育孩子不能以大道理压人,强迫孩子接受来自家长口头的“道理”,这是在使蛮力,是思维懒惰和粗糙的表现,不但无助于问题的解决,反而会让问题变得越来越麻烦、越来越被动。

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 楼主| 发表于 2017-9-25 16:31:11 | 显示全部楼层
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